Empezáis una nueva etapa educativa...poco a poco os iréis adaptando al funcionamiento y a todas las novedades que se os van presentando. De momento aquí os dejo el prezzi que os enseñé el primer día de clase por si os quedó alguna duda.
lunes, 25 de septiembre de 2017
lunes, 5 de junio de 2017
CONTENIDOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE JUNIO
- Las cualidades del sonido.
- Reconocer las notas en las siete claves (Sol, Fa en 3ª y 4ª, Do en 1ª, 2ª, 3ª y 4ª)
- Proceso de producción del sonido.
- Definición de las distintas agrupaciones vocales.
- Cálculo matemáticos con figuras musicales.
- Los instrumentos de la orquesta y su clasificación.
- Definición de los grupos de cámara, orquesta sinfónica y banda de música.
- Análisis de compases simples y compuestos.
- Análisis de intervalo.
lunes, 8 de mayo de 2017
ESCRIBIMOS LA MÚSICA
Después de visionar el vídeo "Evolución de la Notación Musical" responde a las preguntas que aparecen en el siguiente enlace. CUESTIONARIO 1.
A continuación lee la información que aparece en las páginas iniciales del tema 4 y responde a las preguntas que aparecen en este otro enlace. CUESTIONARIO 2.
Para terminar la sesión realizaremos una entrevista a nuestro compañero de grupo basada en las tres preguntas que aparecen en el apartado Y tú, ¿qué opinas?
Todas las actividades se realizarán en hoja para entregar al finalizar la clase y todas ellas tendrán la correspondiente nota para este tercer trimestre.
A continuación lee la información que aparece en las páginas iniciales del tema 4 y responde a las preguntas que aparecen en este otro enlace. CUESTIONARIO 2.
Para terminar la sesión realizaremos una entrevista a nuestro compañero de grupo basada en las tres preguntas que aparecen en el apartado Y tú, ¿qué opinas?
Todas las actividades se realizarán en hoja para entregar al finalizar la clase y todas ellas tendrán la correspondiente nota para este tercer trimestre.
lunes, 13 de marzo de 2017
CLASIFICAMOS INSTRUMENTOS
En la sesión de hoy hemos leído la información del libro página 40 y 41, y en base a las cuatro características que se pueden utilizar para clasificar los instrumentos hemos clasificado los siguientes:
- Violín
- Flauta travesera
- Tuba
- Saxofón
- Guitarra
- Trompa
- Clarinete
- Fagot
- Maracas
- Trompeta
Ejemplo:
- Violín:
- Material que se pone en vibración: cuerda.
- Acción para producir la vibración: frotar.
- Objeto que produce la vibración: arco.
- Caja de resonancia: madera, mediano.
Lo mismo tenemos que hacer con los demás instrumentos.
miércoles, 8 de marzo de 2017
TOCAMOS LA MÚSICA
Hemos visualizado el siguiente vídeo sobre una orquesta cuyos instrumentos están fabricados con basura. Y para el próximo día tenéis que responder a las preguntas que aparecen en los círculos de las dos páginas iniciales del tema.
Vídeos:
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